Цель урока:формировать у учащихся учебно-познавательный интерес к обучению грамоте на основе самостоятельного открытия существенного признака слога  - гласного  и развивать ценностное отношение   к учебно–практической деятельности по   применению полученных знаний  при работе со  словом. Данный урок является одним из уроков букварного периода обучения грамоте, а также первым уроком в изучении темы «Слог». По планированию на введение темы отводится 1 урок, но учитывая её сложность, в методике, автором «Азбуки» Натальей Васильевной Нечаевой,  даётся рекомендация разбить её на два урока.- «Слог. Знакомство со слогом»- «Слог. Зачем нужны слоги».