Конкурс- это соревнование двух и более участников. Конкурсная работа имеет ряд преимуществ перед повседневной учебной деятельностью. Первопричиной участия в конкурсе является:

1.Добровольный характер участия учащихся в различных конкурсах  в отличие от обязанности учебной деятельности. Учащиеся решают для себя вопрос об участии в тех или иных видах  творческих состязаний, прежде всего в соответствии со своими интересами, желанием узнать что-то новое, заняться языком дополнительно с какими-то определёнными целями.

         Это ведущий принцип организации внеклассной работы обязывает учителя своевременно обнаружить заинтересованность учеников внеклассной работой и языком, вовлечь их в интересующую их деятельность во внеурочное время и тем самым пробудить в них интерес к ней. Этот принцип определяет содержание и форму  конкурсного движения-оно должно постоянно поддерживать, углублять и развивать интерес к иностранному языку.

2.Внеурочный характер занятий, который выражается, во-первых, в отсутствии строго урочной регламентации, касающийся времени, места, формы их проведения. Проверка результатов внеклассной работы осуществляется в форме отчетных  концертов, выпуск стенгазет, участие в конкурсах  и т.д.

3. Большая самостоятельность и инициативность учащихся в выполнении внеурочных поручений. В отличие от учебной работы, где помощь учителя играет ведущую роль, во внеклассной работе учащиеся проявляют больше самостоятельности, изобретательности, творчества, как в выполнении, так и в организации внеурочных занятий, в выборе форм работы, отвечающих интересам отдельных групп учащихся, их склонностям.