Ежедневно нам приходится сталкиваться с множеством проблем.  Некоторые из них мы в состоянии решить сами, а в некоторых требуется помощь. Человек оказывает и получает помощь ежедневно. Будь- то поддержка, ощущаемая или просто одобрение. Помощь необходима людям хотя бы потому, чтобы быть уверенным в себе, в том, что тебя любят, интересуются и переживают за тебя. Особенно она нужна тем, кто находится в трудной жизненной ситуации. Таких людей не малое количество и быть может мимо тебя ежедневно проходят десятки людей, кому нужна поддержка.

   Очень важно быть полезным обществу. Это состояние благополучия, счастья. У Дени Дидро есть такое выражение: «Самый счастливый человек тот, кто дарит счастье наибольшему числу людей», и я соглашусь с ним.

    Каждый здоровый, разумный и вполне уже способный серьезно воспринимать проблему взаимопомощи человек, может считать себя обязанным участвовать в жизни общества, оказывать помощь тем, кому она требуется, и быть участником такого движения как волонтерство.

     Проведя анкетирование среди ребят,  пришла к выводу  о существовании той группы, с которой можно работать в данном направлении общественной деятельности.  Вот результаты исследования: 82% из всех опрошенных имеют представление о том, что такое волонтерская деятельность, 86% считают этот вопрос актуальным и 26% хотели бы работать со мной в этом направлении.

   Почему тема волонтерства должна стать актуальной для учащихся школ и других учебных заведений? Необходимо формировать «здоровое» поколение людей, для которых понятия гуманного отношения и взаимопомощи не будут чуждыми. В школах, где способствуют развитию прежде всего интеллектуальных способностей ученика, очень часто формируются личности, сосредоточенные на личных достижениях и ушедшие в себя, не готовые общаться даже внутри классного коллектива. Поэтому считаю необходимым создание и развитие волонтерского направления работы  в детских объединениях.

Добровольческая (волонтерская) деятельность позволяет приобрести полезные навыки, напрямую не относящиеся к профессиональному выбору человека, но важные для жизни: 

- развитие коммуникативных способностей;

- опыт ответственного взаимодействия;

- лидерские навыки;

- исполнительская дисциплина;

- защита и отстаивание прав и интересов;

- делегирование полномочий;

- инициативность.

Эта проблема волнует не только меня. И значит, есть потребность в развитии данного направления деятельности в школе.