Тема проекта:«Зачем нужна песня на войне?»

Цель проекта:Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста.

Вид проекта: краткосрочный, творческий, социальный

Возраст: 6 – 7 лет

Задачи:

·        Развитие интереса у детей дошкольного возраста к истории нашей страны;

·        Знакомство дошкольников с песнями военных лет, историей их создания, значением в жизни людей в военное время;

·        Обобщение знаний детей дошкольного возраста о Великой Отечественной войне и празднике «День Победы»;

Воспитание чувства гордости и уважения к Родине, к ветеранам войны и труженикам тыла, к памяти погибших воинов.

·        Беседа с детьми о Великой Отечественной войне и празднике «День Победы»;

·        Прослушивание в записи голоса диктора Всесоюзного радио Ю. Б. Левитана об объявлении войны; просмотр иллюстраций плакатов «Воин Красной Армии – спаси!», «Родина – мать зовёт», «Водрузим над Берлином знамя Победы»;

·        Просмотр видео презентации «Мы должны помнить», слушание песни «Священная война» (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедя-Кумача) и рассказ об истории ее создания;

·        Рассказ о песне «В землянке» (муз. К. Листова, сл. А. Суркова);

·        Беседа детей с родителями, бабушками, дедушками о значении песни на войне, когда, кто пел эти песни; поют ли в их семье песни военных и послевоенных лет;

·        Обсуждение с детьми результатов бесед с родными;

·        Чтение пословиц и поговорок о солдатах, военном долге, о Родине;

·        Слушание песен военных лет «Журавли» (слова Р. Гамзатова, музыка Я. Френкеля), «Три танкиста» (муз. Братьев Покрасс, сл. Б. Ласкина), «Катюша» (муз. М. Блантера, сл. М. Исаковского)

·        Слушание песен послевоенных лет «На безымянной высоте» (муз. В. Баснера, сл. М. Матусовского), «День Победы» (муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова)

·        Разучивание фрагментов песен «Катюша» (муз. М. Блантера, сл. М. Исаковского), «Три танкиста» (муз. Братьев Покрасс, сл. Б. Ласкина)

·        Разучивание современных песен о Дне победы и солдатах «Шли солдаты на войну», «Ветеранам в день Победы»

·        Беседа о мемориале «Могила неизвестного солдата» в Москве, о памятниках погибшим героям в Екатеринбурге;

·        Разработка и написание педагогом сценария музыкально-литературного праздника «День Победы, как ты был от нас далек»;

·        Разучивание стихов к празднику «День Победы, как ты был от нас далек», работа над дикцией и эмоциональностью чтецов;

·        Разучивание с группой девочек танцевальной композиции «Белые птицы»;

·        Изготовление совместно с воспитателями и детьми  атрибутов для оформления музыкального зала к празднику;

·        Совместно с педагогами, родителями, сотрудниками Отдела Социального обеспечения Железнодорожного района г. Екатеринбурга найти и пригласить ветеранов войны и тружеников тыла, живущих поблизости;

·        Изготовление пригласительных билетов на праздник;

·        Изготовление детьми совместно с педагогами и родителями подарков ветеранам и труженикам тыла.

·        Организация на базе детского сада концерта вокально-инструментальной музыки, посвященного Дню Победы, с использованием песен военных и послевоенных лет;

·        Организация и проведение музыкально-литературного праздника «День Победы, как ты был от нас далек…» для ветеранов войны, тружеников тыла и гостей детского сада;

·        Создание отчета о проведении мероприятий, посвященных Дню Победы, в виде презентации.