Социальный проект «Курить – здоровью вредить» является активной формой внедрения в учебно-воспитательный процесс здоровьесберегающих технологий.  Автор проекта через деятельность инициативной группы подростков по пропаганде здорового образа жизни выходит на решение проблем, связанных с профилактикой табакокурения  не только на уровне общеобразовательного учреждения, но и на уровне окружающего социума. Педагогика опосредованного действия даёт свои плоды: проект привлекает внимание всех подростков образовательного учреждения, заставляет задуматься о своём здоровье  окружающее  взрослое население.