Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение –

 Средняя общеобразовательная школа №4

 х. Малоорловский

Сообщение

по теме: «Развитие профессиональной самооценки учителя в конструировании продуктивной внутришкольной системы контроля по русскому языку и литературе».

Педколлектив представляет собой сложный, полиструктурный организм, поскольку его члены отличаются по возрасту, полу, уровню профессиональной подготовленности, уровню личностного развития. Дифференцированный подход находит свое воплощение в переходе от фронтальных к индивидуальным, групповым и коллективным формам работы с педагогами, в уровневой модели организации методической работы.

Материал подготовила:

 учитель русского языка и литературы

Колбасина Е.В.