Нестеренко Олеся Викторовна

Учитель математики и информатики

МАОУ СОШ №45 г. Калининграда

Создание теста по алгебре в 11 классе «Графический метод решения неравенств»   в сервисе iSpring QuizMaker

iSpring - инструмент для создания электронных курсов в формате Flash на базе PowerPoint, готовых к публикации в Системы Дистанционного Обучения. Интегрированное приложение для создания тестов iSpring QuizMaker позволяет дополнить электронный курс интерактивными тестами и опросами. iSpring QuizMaker предоставляет различных типов вопросов, позволяя к каждому вопросу добавить аудио, видео и изображение.

Рис 1. http://www.ispring.ru/

Пошаговая инструкция создания публикации в iSpring

1)      В адресной строке набираем адрес http://www.ispring.ru/

2)      Попадаем на страничку с предложением зайти под своим логином или зарегистрироваться. Если у вас нет аккаунта, то выбираем «Регистрация».

Рис 2. Регистрация в iSpring

Рис 3. Вход под своим логином и паролем в iSpring

3)       В появившемся диалоговом окне выберите «Создать новый тест»

Рис 4. Создание теста в iSpring

4)      Появляется окно теста

Рис 5. Окно теста в iSpring

5)      Выбираем значок «Вопрос теста» . Можно создавать 11 типов вопросов теста.

Рис 6. Типы вопросов теста в iSpring

6)      Рассмотрим тест на примере теста из курса алгебры 11 класса по теме «Графический метод решения неравенств».

1.

На рисунке изображены графики функций

 y=f(x) и  y=g(x), заданных на промежутке  [-3;6]. Укажите те значения  х,  для которых выполняется неравенство   .

1) [-3;-1][1;6]             2) [-1;1]                        

3) [-3;2][2;6]             4) [-2;2]                       

2. На  рисунке  изображены  графики  функций  y = f (x)  и  y = g (x), заданных  на  промежутке  [-4;5]. Укажите те значения х, для  которых  выполняется  неравенство   f (x) < g (x).

                                                                                                                             y

1) (-4; -3) (3;5)             2) [-3; 3]

3) (-1; 2)                           4) (-3; 3)                                              1

                                                                                                0    1                  x

3. На  рисунке  изображены  графики  функций  y = f (x)  и  y = g (x), заданных  на  промежутке  [-5;5]. Укажите те значения х, для  которых  выполняется  неравенство   f (x) < g (x).

                                                                                                                             y

1) (-5; -3) (2;5)             2) [-3; 2]

3) (-2; 0)                           4) (-3; 2)                                              1

                                                                                                0    1                  x

4. На  рисунке  изображен  график функции                          y

y = g (x), заданный  на  промежутке  [-5;4].

Укажите те значения х, для  которых

 выполняется  неравенство     g (x) < 0.                                    1                            

1) (-5; -4) (3;4)             2) [-2; 0]                                                    0    1                  x                                 

3) (-4; 3)                           4) (-2; 0)                                              

5. На  рисунке  изображен  график функции                          y

y = g (x), заданный  на  промежутке  [-5;5].

Укажите те значения х, для  которых

 выполняется  неравенство     g (x) 2.                                    1                            

1) [-5; -3] [4;5]             2) [-2; 3]                                                    0    1                  x                                 

3) [-3; 4]                           4) (-2; 3)                                              

7)      Создадим заголовок для теста

Рис 7. Создание заголовка теста в iSpring

8)      Очень удобный интерфейс позволяет ввести функции с помощью редактора формул.  Также можно ввести рисунок, звук, видео как для вопроса, так и для ответов.

Рис 8. Ввод формул теста в iSpring

9)      После того как тест набран, его можно просмотреть, нажав кнопку

Рис 9. Вид теста в iSpring

10)  По окончанию работы программа выдает в случае правильности выполнения

Рис 10. Вид теста в iSpring при правильном выполнении

11)  По окончанию работы программа выдает в случае неправильности выполнения теста, программа выдает  следующий результат.

Рис 11. Вид теста в iSpring при неправильном выполнении

12)Сохранение теста.

Тест сохраняется в виде файла c типом " QUIZ " (расширение .quiz )". Это собственный формат программы iSpring QuizMaker, и этот файл невозможно отредактировать с помощью других приложений.  Для сохранения теста:

1. Кликните кнопку Сохранить или Сохранить как... на панели быстрого доступа

или

2. Кликните круглую кнопку с логотипом QuizMaker в левом верхнем углу окна, выберите Сохранить или Сохранить как....

Если вы сохраняете новый тест или сохраняете под другим именем, то выберите папку для сохранения и введите имя файла.

Если вы сохраняете изменения в уже существующем (ранее сохраненном) файле, то сохранение теста происходит в тот же файл.

Рис 12. Сохранение теста в iSpring

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1)      http://www.arhmedcolledg.ru/sites/arhmedcolledg.ru/files/cr-collections/2/ispringquizmaker.pdf

2)      http://www.ispring.ru/

3)      http://www.alivt.com/product23.html