После изучения рекомендованной литературы и просмотра передачи “Действительно ли мы хотим жить таким образом? читатель сможет:

— перечислить причины фотохимического смога и описать процессы его возникновения,

— объяснить причины и следствия накопления загрязняющих веществ в атмосфере,

— использовать примеры из телепрограммы для иллюстрации перехода от контроля загрязнения на выходе к контролю на входе,

— описать, как используются факторы риска при оценке воздействия загрязнения на человеческий организм,

— дать определение и объяснить процесс эвтрофикации поверхностных вод,

— сравнить причины и следствия “нетрадиционного” загрязнения воздуха в Лос-Анджелесе и “микрозагрязнения” в бассейне реки Рейн,

— охарактеризовать современные подходы к контролю за загрязнением в районе Лос-Анджелеса и в бассейне реки Рейн,

— рассказать, каков Ваш личный вклад в возникновение и усиление тех проблем, которые рассматриваются в программе “Действительно ли мы хотим жить таким образом?”, а также объяснить, какие изменения в поведении каждого человека могут способствовать его уменьшению.