Спортивное развлечение на тему: "Праздник солнца"
Предмет: | Другое |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Салтыкова Светлана Викторовна
|
СПОРТИВНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ «Праздник солнца»
в группе детей раннего возраста
Воспитатель: Салтыкова С.В.
Программное содержание:
Образовательные задачи:
Совершенствовать умение действовать по сигналу, ползать на четвереньках, перешагивать через предметы, кидать мяч в корзину, применение нетрадиционное спортивное оборудование ( массажная дорожка)
Развивающие задачи:
Развитие двигательной активности, меткости, умение повторять движения за воспитателем.
Воспитательные задачи:
Воспитывать дисциплинированность, активность в ходе досуга.
Оборудование:
дорожка для перешагивания, массажная дорожка, мячи, корзины.
Ход развлечения:
Воспитатель: Ребята, сегодня у нас «Праздник солнца». Мы с вами сильные и здоровые ребята, любим, прыгать и скакать и здоровье укреплять.
Сейчас мы покажем, что мы умеем делать, но сначала сделаем зарядку.
Раз, два, три, четыре, пять (дети шагают)
Начинаем мы играть (потянулись)
Спинку бодро разогнули
Ручки к верху потянули,
Ножками потопали,
Ручками похлопали,
Вот и стали мы сильней (показали силу)
Здоровей и веселей (улыбнулись друг другу)
Воспитатель:
Мы ребята хоть куда и шагаем без труда
(дети перешагивают через предметы)
Воспитатель:
Как зайчата на лугу
В обруч прыгнем на ходу (дети прыгают в обруч)
Воспитатель:
Любим бегать по дорожке,
Разминать стопу у ножки.
(дети ходят по массажной дорожке)
Воспитатель:
Любим в мячик мы играть
и в корзинку попадать
(дети кидают мячи в корзину)
Воспитатель:
Ползаем на четвереньках
И несколько нам не лень
(дети ползают на четвереньках до игрушки Мишки)
Воспитатель:
Молодцы ребята! сильные, ловкие. Игрушка – Мишка приготовил для вас гостинец, вкусный, полезный, витаминный сок.
Чтоб здоровье укрепить,
Нужно витамины пить.
(дети пьют сок)
Воспитатель:
Вот какие мы ребята сильные, здоровые, ко всему готовые!
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 12.31 Kb |
Количество скачиваний: | 2 |