Спортвный праздник "День здоровья", посвящённый началу учебного года

Предмет: Физкультура
Категория материала: Конспекты
Автор:

В этом сценарии мы расскажем,  как организовать учащихся всех классов.

 Участвуют учащиеся 1-10 классов. Продолжительность праздника   4   часа.

За 7 дней администрация школы и учителя физической культуры разработали программу праздника, содержание игр, эстафет и упражнений, включенных в программу.

     Судейская бригада состоит из детей 8-10 классов, освобождённых от занятий физической культуры по состоянию здоровья. В помощь к учащимся начальной школы привлечены учащиеся 9 «В» класса, занимающиеся футболом.

     В подготовке к празднику готовилась вся школа. Приводятся в порядок спортивные сооружения, готовится спортивный инвентарь, атрибутика, готовятся помощники учителю физкультуры юные судьи.

Наступил день праздника.

    Учащиеся четырёх первых классов вместе с их родителями и классными руководителями располагаются  на школьной площадке перед входом.

    Я, на правах главного судьи, выступаю с приветственным словом, поздравляю с праздником, объявляю праздник открытым.

    Праздник открывается показательным выступлением композиции в соло по аэробике, ученицей 7 «А» класса Крупновой Анастасии (1 разряд). После выступления и аплодисментов спортсменке, дети выбегают на площадку и занимают места, обозначенные меловыми крестиками. Под песню «Богатырская сила» я, учитель физкультуры провожу упражнения типа зарядки (все упражнения можно выполнять пританцовывая).

  1. На слова песни – потягивание – руки через стороны вверх, встать на носки – основная стойка.
  2. На проигрыш мелодии – ходьба на месте.
  3. Руки в стороны – к плечам – вверх – к плечам – в стороны.
  4. Руки к плечам – поочерёдно поднимаем руку вверх.
  5. Отведение прямых рук в стороны с хлопком впереди.
  6. Левая рука вверх – отведение со сменой рук.
  7. Исходное положение тоже – поочерёдные круговые вращения вперёд и назад.
  8. Руки на пояс – поворот влево – исходное положение – поворот вправо – исходное положение.
  9. Руки на пояс – наклоны в сторону с хлопком перед грудью.
  10. Упражнение «Лисичка» - виляем хвостиком.
  11. Руки к плечам – мах согнутой ногой с касанием локтя противоположным коленом.
  12. Поочерёдные махи ногой в сторону, руки в стороны.
  13. На последний припев песни – прыжки на месте в стороны.
  14. На финальный проигрыш песни – ходьба на месте.
  15. Дыхательное упражнение – руки через стороны вверх, вдох – руки через стороны вниз с наклоном, выдох.

До конца всего праздника звучат песни о спорте.

   После проведённой зарядки первоклассники проходят в спортивный зал, на «Весёлые старты».

Состав команды – 10 человек. Дети на эстафетах могут меняться.

В эстафетах используется яркоокрашенный спортивный инвентарь:

  • Кегли;
  • Фишки;
  • Гимнастические палки;
  • Мячи баскетбольные и волейбольные;
  • Маленькие разноцветные мячики;
  • Обручи;
  • Туннель из материи.

Конкурсы и эстафеты:

 

  1. «беговая» – с кеглей добежать до фишки и обратно, передать кеглю;
  2. «сбор картошки» - кладём и собираем маленькие мячики;
  3. «пролезь через обруч» - оббежать фишку;
  4. «ведение баскетбольного мяча (№ 5) гимнастической палкой;
  5. «пролезь через туннель» - к обручу привязан из материи длинный туннель;
  6. «преодоление препятствий» - перепрыгнуть через натянутую верёвку;
  7. «переноска большого мяча» - два ребёнка зажимают мяч грудью, руки за спиной.

    Первый урок для всех учащихся  МОУ СОШ № 4 проходил в классных кабинетах.

Классные руководители провели беседу на тему «Здоровый образ жизни». После беседы классы разошлись на разные спортивные объекты, согласно программе праздника.

Учащиеся 2-4 классов отмечают праздник на футбольном поле спортивно – оздоровительного комплекса «Авангард». Юные судьи – футболисты проводили с детьми подвижные игры, эстафеты и соревнования по мини – футболу. Первенства проводились  среди мальчиков, девочек.

Праздник для 5 – 10 классов.

   Первое спортивное состязание для учащихся 5-10 классов проходит на основном школьном стадионе. Круг на беговой дорожке стадиона составляет 200 метров. Каждый участник эстафеты имеет на груди эмблему своего класса (номер класса и этапа, буква класса и название команды).

Лёгкоатлетическая эстафета – 5*200 метров:

 - пять этапов по 200 метров. Команды встраиваются  по параллелям, т.е. «А», «Б», «В». Сначала стартуют юноши, потом девушки. Все этапы передаются в «Зоне передачи эстафеты». Результаты эстафеты записываются в протокол.

 После пробега классы расходятся по разным секторам спортивного стадиона и площадок.

Конкурсы для учащихся 5 – 10 классов:

                       Во всех конкурсах принимают участие все учащиеся классов.

    Пятые классы располагаются на малом школьном стадионе с резиновым покрытием и металлическим ограждением. На площадку заходит один класс по приглашению судьи. Все остальные классы ожидают за ограждением.

Среди учащихся 5 классов: конкурс «Ловушка»: 

- один спортсмен держит автомобильную фишку и ловит летящие малые мячи от своих участников. Каждому даётся 5 мячей. Расстояние от броска до ловли – 6 метров. Сколько мячей поймали фишкой, столько очков записывается в протокол.

Все очки суммируются и записываются в протокол.

Среди учащихся 6 классов: соревнования по «Пионерболу»:

 - дети находятся на уличной волейбольной площадке. Каждая команда имеет на площадке 6 игроков. В процессе игры игроки могут делать замены. Участвуют команды девочек и мальчиков. Игра состоит из трёх партий до 15 очков с разницей в два очка. Все очки партий записываются в протоколе.

Среди учащихся 7 классов: конкурс «Меткие форварды»:

- семиклассники находятся на школьном футбольном поле. Каждому участнику необходимо забить 3 футбольных мяча в пустые  ворота. Попадание с  ближней прямой точки оценивается в 1 очко, с левой средней точки – 2 очка, с правой дальней точки – 3 очка.

 В протокол вписывается суммарное количество очков.

Среди учащихся 8 классов: конкурс «Бросок в баскетбольное кольцо»:

 - учащиеся находятся на уличной баскетбольной площадке. Каждому игроку предоставляется 4 броска поочерёдно с 4 точек. Попадание с 1 м даёт 1 очко, с 2 м – два, с 3 м – три, с 4 м – четыре.

Броски можно выполнять с любой заданной точки.

 Все заработанные очки записываются судьями суммарно в протокол.

Среди учащихся 9-10 классов.

Девушки в упражнении «Снайпер»:

 - предлагается с расстояния 7 м теннисными мячами попасть в мишени на щите. Мишень 30, 20 и 10 см в диаметре. За попадание в мишень «30» даётся 1 очко, в мишень «20» - 2 очка, в мишень «10» - 3 очка.

 В протокол вписывается суммарное количество очков.

Юноши в упражнении «Подтягивание на высокой перекладине»:

- каждый юноша по очереди подходит к высокой перекладине и выполняет подтягивание.

В протокол вписывается личный результат  и  суммарное количество очков всего класса.

        По окончанию конкурсов судьи сдают протоколы главному судье для выявления победителей.

«Спортивный праздник объявляется закрытым.

 Пожелаем всем крепкого здоровья и до новых встреч!»

        В понедельник, на утренней школьной линейке проводится награждение победителей и призёров состязаний.

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 39 Kb
Количество скачиваний: 8
Просмотров: 73

Похожие материалы