Спортвный праздник "День здоровья", посвящённый началу учебного года
Предмет: | Физкультура |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Неделько Ирина Олеговна
|
В этом сценарии мы расскажем, как организовать учащихся всех классов.
Участвуют учащиеся 1-10 классов. Продолжительность праздника 4 часа.
За 7 дней администрация школы и учителя физической культуры разработали программу праздника, содержание игр, эстафет и упражнений, включенных в программу.
Судейская бригада состоит из детей 8-10 классов, освобождённых от занятий физической культуры по состоянию здоровья. В помощь к учащимся начальной школы привлечены учащиеся 9 «В» класса, занимающиеся футболом.
В подготовке к празднику готовилась вся школа. Приводятся в порядок спортивные сооружения, готовится спортивный инвентарь, атрибутика, готовятся помощники учителю физкультуры юные судьи.
Наступил день праздника.
Учащиеся четырёх первых классов вместе с их родителями и классными руководителями располагаются на школьной площадке перед входом.
Я, на правах главного судьи, выступаю с приветственным словом, поздравляю с праздником, объявляю праздник открытым.
Праздник открывается показательным выступлением композиции в соло по аэробике, ученицей 7 «А» класса Крупновой Анастасии (1 разряд). После выступления и аплодисментов спортсменке, дети выбегают на площадку и занимают места, обозначенные меловыми крестиками. Под песню «Богатырская сила» я, учитель физкультуры провожу упражнения типа зарядки (все упражнения можно выполнять пританцовывая).
До конца всего праздника звучат песни о спорте.
После проведённой зарядки первоклассники проходят в спортивный зал, на «Весёлые старты».
Состав команды – 10 человек. Дети на эстафетах могут меняться.
В эстафетах используется яркоокрашенный спортивный инвентарь:
Конкурсы и эстафеты:
Первый урок для всех учащихся МОУ СОШ № 4 проходил в классных кабинетах.
Классные руководители провели беседу на тему «Здоровый образ жизни». После беседы классы разошлись на разные спортивные объекты, согласно программе праздника.
Учащиеся 2-4 классов отмечают праздник на футбольном поле спортивно – оздоровительного комплекса «Авангард». Юные судьи – футболисты проводили с детьми подвижные игры, эстафеты и соревнования по мини – футболу. Первенства проводились среди мальчиков, девочек.
Праздник для 5 – 10 классов.
Первое спортивное состязание для учащихся 5-10 классов проходит на основном школьном стадионе. Круг на беговой дорожке стадиона составляет 200 метров. Каждый участник эстафеты имеет на груди эмблему своего класса (номер класса и этапа, буква класса и название команды).
Лёгкоатлетическая эстафета – 5*200 метров:
- пять этапов по 200 метров. Команды встраиваются по параллелям, т.е. «А», «Б», «В». Сначала стартуют юноши, потом девушки. Все этапы передаются в «Зоне передачи эстафеты». Результаты эстафеты записываются в протокол.
После пробега классы расходятся по разным секторам спортивного стадиона и площадок.
Конкурсы для учащихся 5 – 10 классов:
Во всех конкурсах принимают участие все учащиеся классов.
Пятые классы располагаются на малом школьном стадионе с резиновым покрытием и металлическим ограждением. На площадку заходит один класс по приглашению судьи. Все остальные классы ожидают за ограждением.
Среди учащихся 5 классов: конкурс «Ловушка»:
- один спортсмен держит автомобильную фишку и ловит летящие малые мячи от своих участников. Каждому даётся 5 мячей. Расстояние от броска до ловли – 6 метров. Сколько мячей поймали фишкой, столько очков записывается в протокол.
Все очки суммируются и записываются в протокол.
Среди учащихся 6 классов: соревнования по «Пионерболу»:
- дети находятся на уличной волейбольной площадке. Каждая команда имеет на площадке 6 игроков. В процессе игры игроки могут делать замены. Участвуют команды девочек и мальчиков. Игра состоит из трёх партий до 15 очков с разницей в два очка. Все очки партий записываются в протоколе.
Среди учащихся 7 классов: конкурс «Меткие форварды»:
- семиклассники находятся на школьном футбольном поле. Каждому участнику необходимо забить 3 футбольных мяча в пустые ворота. Попадание с ближней прямой точки оценивается в 1 очко, с левой средней точки – 2 очка, с правой дальней точки – 3 очка.
В протокол вписывается суммарное количество очков.
Среди учащихся 8 классов: конкурс «Бросок в баскетбольное кольцо»:
- учащиеся находятся на уличной баскетбольной площадке. Каждому игроку предоставляется 4 броска поочерёдно с 4 точек. Попадание с 1 м даёт 1 очко, с 2 м – два, с 3 м – три, с 4 м – четыре.
Броски можно выполнять с любой заданной точки.
Все заработанные очки записываются судьями суммарно в протокол.
Среди учащихся 9-10 классов.
Девушки в упражнении «Снайпер»:
- предлагается с расстояния 7 м теннисными мячами попасть в мишени на щите. Мишень 30, 20 и 10 см в диаметре. За попадание в мишень «30» даётся 1 очко, в мишень «20» - 2 очка, в мишень «10» - 3 очка.
В протокол вписывается суммарное количество очков.
Юноши в упражнении «Подтягивание на высокой перекладине»:
- каждый юноша по очереди подходит к высокой перекладине и выполняет подтягивание.
В протокол вписывается личный результат и суммарное количество очков всего класса.
По окончанию конкурсов судьи сдают протоколы главному судье для выявления победителей.
«Спортивный праздник объявляется закрытым.
Пожелаем всем крепкого здоровья и до новых встреч!»
В понедельник, на утренней школьной линейке проводится награждение победителей и призёров состязаний.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 39 Kb |
Количество скачиваний: | 8 |