Это один из уроков по изучению социально – философской пьесы А. М. Горького «На дне». Задачи урока:  1)выявить позицию героев пьесы по отношению к вопросу о правде; 2)побудить учеников к высказыванию собственной точки зрения о жизненных принципах Сатина, Луки, Бубнова; 3) создать ситуации, при которых учащиеся поймут, что из любого сложного положения есть выход. В ходе урока рассматриваются трагические судьбы героев ночлежки. Учащиеся определяют самые трагические жизненные истории обитателей «дна». Центральное место на уроке занимает рассмотрение позиций героев в споре о Человеке. Учащиеся высказывают собственную точку зрения, подкрепляя свою позицию материалом произведения.  Урок даёт возможность учащимся понять авторское отношение к спорам о Человеке.