№

Тема урока

Цель

Критерии успеха

Новые подходы в образовании

Технология критического мышления

Оценивание

ИКТ

Учет возрастных особенностей

Одаренные и талантливые дети

Лидерство

1

Правильные многогранникиМногогранники в окружающем нас мире.

Иметь представление о многограннике.

Знать: элементы многогранника: вершины, ребра, грани.

Уметь сравнивать виды многогранников

2

Площади боковой и полной поверхностей призмы.

Иметь: представление о призме как о пространственной фигуре.

Знать: формулу площади полной поверхности прямой призмы.

Уметь: изображать призму, выполнять чертежи по условию задачи.

3

Площади боковой и полной поверхностей пирамиды.

Знать: элементы пирамиды, виды пирамид.

Уметь: использовать при решении задач планимерические факты правильной пирамиды Уметь: использовать при решении задач планимерические факты правильной пирамиды

4

 Решение задач

Сравнивать  основные многогранники.

Уметь: распознавать на моделях и чертежах, выполнять чертежи по условию задачи.