Здесь была ссылка на работу Среды жизни технологическая карта урока (5 класс) автора Мамонтова Татьяна Владимировна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Предложенная схема урока поможет учителю при составлении собственных сценариев урока. На данном уроке учащиеся учатся искать информацию, выделять наиболее важные, значимые моменты, интересные факты, что повышает мотивацию к учению, предмету биологии. Приобретают опыт работы в группах, развивают умение договариваться между собой, распределять задания, развивать коммуникативные УУД. Работа учащихся контролируется учителем, в результате чего развиваются отношения сотрудничества между учениками и учителем, оказывающим помощь ученику. На данном уроке развивается важное умение – это умение создавать совместно групповой проект, умение слушать и умение интересно рассказывать и объективно оценивать себя и других. На уроке формируются метапредметные УУД: познавательные, личностные, регулятивные. Урок отвечает требованиям ФГОС.