Тема урока: « СССР в начале  Второй Мировой войны (1939 -1941г.). Проблема взаимоотношений со странами - агрессорами в 1939 – 1941г.»

Тип урока – изучение нового материала.

Форма урока – групповая, общеклассная.

Персоналии: А. Гитлер, В.М. Молотов, И. Сталин

Цель урока: обобщить, систематизировать, закрепить полученные учащимися знания по теме: «Международные отношения в 30-х годах

ХХ века, использовать технологию критического мышления.

Задачи урока:

- обучающие:

1. определить причины и последствия политики умиротворения и коллективной безопасности;

2. появление стран – агрессоров;

3. установить причины Второй Мировой войны и ее начало;

4. раздел Польши;

5. причины и начало Советско – финляндской войны ( зимней)

6. советско – германские отношения;

-развивающие:

1. формировать умения устанавливать причинно – следственные связи;

2. определять основные закономерности исторического процесса;

3. уметь систематизировать факты;

4. развивать самостоятельный поиск, уметь вести дискуссию и полемику,

уметь слушать других ребят, отстаивать свою точку зрения.

   - воспитательные:

способствовать  отрицанию агрессии, как способа разрешения конфликтов;

Оборудование урока: компьютер, телевизор, презентация по теме,

  задания для групп;

Подготовка урока: класс делится на четыре группы.

Каждая из них получает задание на исследование проблем отношений

СССР со странами – агрессорами.