В статье автор рассказывает о том, что в современном образовании важную роль играет системно- деятельностный подход.Поэтому важное значение имеет конструирование урока.Автор отвечает на вопрос, что нужно учесть учителю при проектировании урока, в соответствии с ФГОС.Поэтому в разработке каждой темы необходимо учитывать, какую деятельность ученика надо организовать и какой результат получить. Автор знакомит с этапами работы технологической схемы  урока.Большое внимание уделяется цели урока,задачам урока, а также формируемым УУД, выбору форм работы на уроке, а также разработке характеристике деятельности учителя и ученика. Эта статья будет интересна учителям, которые заинтересованы в новых формах и методах своей деятельности.