Это материал из опыта работы экспедиционной группы "ЭХО - Лесная школа" по экологическому образованию и воспитанию школьников в условиях сельской школы.

Основными этапами работы стали: непрерывность и преемственность экологического воспитания, интеграция учебных предметов в экологическом образовании (мета предметность).

Кроме этого, здесь описываются основные и примерные методики работы, которые можно использовать во время экспедиционных маршрутов и полевых практикумов.