Главной задачей основного образования в  начальной школы в свете реализации ФГОС является создание условий для всестороннего развития ключевых компетентностей обучающихся.

Дополнительное образование представляет детям большие возможности в развитии своих способностей по таким направлениям как художественное, физкультурно-спортивное, социальное, а техническое развито не так хорошо. XXI век – это век высоких информационных технологий, поэтому необходимо развивать детское техническое творчество. Одним из таких перспективных направлений является робототехника.

Лицей №144 Калининского района поддерживает статус образовательного учреждения повышенного уровня с углубленным изучением предметов физико-математической направленности. Поэтому, неслучайно, большое внимание в Отделении дополнительного образования детей уделяется развитию технической направленности.

Какой ребенок не любит играть, особенно в Лего! Лего-конструкторы «Звездный войны», «Хоббит», «Города», домики для Барби и многое-многое другое – это игрушки XXIвека. В последнее десятилетие широкое распространение в начальной школе получили ЛЕГО-технологии, которые позволяют осуществить плавный переход от игровой и предметной деятельности к деятельности учебной. В российских образовательных программах робототехника приобретает все большее значение.