Статья «Формирование умения анализировать художественный текст, как средство стимулирования творческой активности учащихся»
Предмет:
Начальные классы
Категория материала:
Другие методич. материалы
Автор:
Войтова Валентина Ивановна
Материал Статья «Формирование умения анализировать художественный текст, как средство стимулирования творческой активности учащихся» автора Войтова Валентина Ивановна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Задача обучения сегодня заключается не только в том, чтобы обеспечить усвоение школьниками программ по разным предметам. Но и в том, чтобы продвинуть учащихся в развитии. В своей работе я стараюсь гармонично сочетать формирование учебных умений и навыков с творческой деятельностью, связанной с развитием индивидуальных задатков учащихся, их познавательной активности, способности самостоятельно решать нестандартные задачи. Создаю такие условия, чтобы ребенок делал все с любовью, постоянно совершенствовался, реализуя все новые замыслы, рожденные в процессе самой работы. Расскажу об этом на примере работы на уроках литературного чтения.