Пока родители будущих первоклассников заседали на первом родительском собрании и внимали наставлениям учителя, дети, пришедшие с ними, находились под моим наблюдением. Вместе мы прочитали книги и поделились впечатлениями, поиграли, спели песенки, разгадали загадки. На моё предложение порисовать ребята откликнулись с удовольствием, увлеченно взялись за творчество. Кроме одного мальчика. «А я не хочу рисовать. Я хочу рассказать вам свою трагическую историю». «О чем же она?» - поинтересовалась я.