Любая технология занимает промежуточное положение между наукой и практикой и направлена на реализацию научных идей, положений. Следовательно, целью применения игровой технологии для реализации ФГОС является развитие устойчивого познавательного интереса ребенка к многообразию явлений жизни.

Значение использования игровой технологии при решении задач ФГОС состоит в том, что она позволяет достичь положительного эффекта: в качестве педагогической технологии для освоения понятий, тем и областей знаний; как элемента более широкой технологии; в качестве способа, приёма, метода, средства обучающего диалога при решении социальных, нравственных задач; как основы межпоколенного взаимодействия в условиях социальной мобильности и информационной насыщенности.

Роль игровой деятельности в решении образовательных задач связана с пониманием того, что преобразование игровой деятельности в технологию становится возможным, если определены конечные результаты и существует алгоритм контроля его достижений.