Статья "Индивидуально-дифференцированная работа на уроке физической культуры для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата"
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Назаренкова Елена Геннадьевна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
1Физическое воспитание младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)является одной из важных проблем в рамках реализации ФГОС начального образования.
2 Физическое воспитание детей, имеющих отклонения в здоровье ставит такие же задачи и цели, что и физическое воспитание здоровых детей.
3 Однако специфические особенности зависят от медицинских показаний детей с НОД (нарушение слуха, зрения, неврологических заболеваний, мелкой моторики, координации) и требуют разработки особых методов и приёмов.
4 Для детей с НОД характерны
*младшие школьники с НОД, особенно с ДЦП, уровень развития физических качеств соответствует дошкольному возрасту.
* В соответствии диагнозом ребенка физические качества развиваются неравномерно.
*Опираясь на современные исследования (Ипполитовай , Мастюковой, Семеновой) физическое воспитание требует комплексного подхода
* Проблема физического воспитания состоит в том, что недостаточно разработано методических материалов…
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 62,0 КБ |
| Количество скачиваний: | 5 |