Большинство разработок в области ИКТ посвящено электронным учебным пособиям. Школы, на уроках которых применяются электронные учебные материалы, показывают положительные тенденции в уменьшении дидактических затруднений у учащихся, повышение мотивации обучения, активности и инициативности школьников, формирование навыков и умений использования новых информационных технологий для самообразования школьников.

Чтобы осветить теоретический вопрос урока и помочь учащимся более детально вникнуть в изучение учитель применяет ИКТ – технологии. Использование электронных пособий повышает учебную мотивацию учеников, что способствует повышению качества образования.