Данная статья была подготовлена для выступления на II  Открытых областных педагогических чтениях Московской области, проходивших в Серпухове в 2014 году.

Информация, содержащаяся в данной статье, может помочь учителю в поисках своих оригинальных решений в использовании современной педагогической технологии "Диалог культур" на уроках английского языка.

Мой личный опыт по применению данной педагогической технологии на примере работы с УМК "Английский в фокусе" может быть полезен не только учителям, работающим с этим же УМК, но  и всем остальным.

Применение данной педагогической технологии позволяет развивать наыки сравнительного анализа у учащихся. а также, воспитывает толерантность и уважение как к своей. так и чужой культуре.