«Скажи мне – и я забуду, покажи мне – и я не запомню, вовлеки меня – и я пойму». Эта китайская пословица наиболее точно характеризует необходимость проектной деятельности. Ведь ценные и прочные знания добываются детьми  самостоятельно, в ходе собственных творческих изысканий.А для этого надо организовать деятельность учащихся надо так, чтобы каждый был участником процесса учения. Для этого своей работе на уроках   и во внеурочное время вовлекаю    учащихся в  поисковую и исследовательскую деятельность.  Все четыре года обучения  мои учащиеся работали над проектами на различные темы. Детям очень понравился этот вид работы. Включение школьников в проектную деятельность учит их размышлять, прогнозировать, предвидеть, формирует адекватную самооценку.