Статя "Исследовательская компетенция – результат развития познавательной активности учащихся на уроках истории" посвящена методам и приемам, применяемым на уроках истории направленных на формирование и развитие исследовательской компетенции. Исследовательская компетенция – это умение видеть и решать проблемы на основе выдвижения и обоснования гипотез, ставить цель и планировать деятельность, осуществлять сбор и анализ информации, представлять результаты исследования. Поэтому в статье основное внимание уделяется методам организации работы учащихся с историческими источниками. Приведены конкретные способы организации такой деятельности с учетов возрастных особенностей.