Формирование активной гражданско-патриотической позиции на уроках и во внеурочной деятельности у учащихся – это одно из важнейших и ответственных направлений деятельности учителя и классного руководителя.

Современному обществу нужны не только грамотные специалисты, но и люди с высокой гражданской ответственностью и истинным чувством патриотизма.

На уроках химии, а также во внеурочной деятельности по предмету необходимо учитывать, что фундаментальные знания основывались на многолетней, титанической практике, которая позже послужила теоретической основой химии.

Химия – одна из немногих наук, где удачно сочетались исторические и экспериментальные факты, впоследствии приводившие к теоретическим заключениям, законам и великим открытиям.

Когда соприкасаешься с жизнью и творчеством великих русских ученых-химиков невольно возникает чувство гордости за нашу Родину и те масштабные открытия, которые совершили наши гениальные соотечественники.

Гражданско-патриотическое воспитание на уроках химии осуществляется разными формами.