В нашу обычную среднюю общеобразовательную школу №18 города Нерюнгри Республики Саха (Якутия) интегрированны дети с ограниченными возможностями слуха. Среди данных ребят есть обучающиеся с кохлеарным имплантом, с сенсоневральной тугоухостью четвертой степени, с глухотой.

           В школе открыт отдельный класс для ребят второго вида, а также присутствуют классы, в которые интегрированы по одному обучающемуся с потологией слуха.

           В данной статье я освещаю то, каким образом проводится работа с ребятами и их обучение.