Статья учителя русского языка и литературы о проблеме использования различных источников знаний - традиционных и электронных - в обучении современных школьников. В статье описан опыт педагога по выявлению преимуществ печатных книг над электронными источниками и их влиянию на восприятие учащимися прочитанного произведения. Также приведен пример совместного исследования учителя и учащихся 7 класса - восприятие произведения "Тарас Бульба" Н.В. Гоголя при чтении печатной книги и электронной