Интегрированное обучение - одна из самых эффективных форм преподавания в современной школе, которая позволяет легко перейти к новым cтандартам.
Часто в курсе географии приходится объяснять ученикам то, что позже они будут изучать в математике, физике, химии.
Объединяя уроки по межпредметным связям, мы, педагоги, вырабатываем единую систему требований к обучению,объяснению, критериям оценивания. Важно, что при таком преподавании метапредметные результаты, прописанные в ФГОС, являющимися ведущими в системно-деятельностном подходе обучения, становятся само-собой разумеющимися.
В статье предложены некоторые из проведенных уроков с элементами или полной интеграцией разных школьных дисциплин.