Формирование орфографических навыков

Русский язык – учебный предмет, познавательная ценность которого чрезвычайно высока: на уроках формируется мышление, прививается чувство любви к языку, через язык осмысливаются общечеловеческие ценности, воспитывается личность, с помощью языка происходит интеллектуальное развитие.

 Приведу некоторые примеры работы по формированию у детей прочих орфографических навыков.

Прежде всего, необходимо детей подготовить психологически, сказать им об их ответственности за грамотное письмо Я говорю детям, что если они, будучи взрослыми, напишут письмо или деловую записку с ошибками, то их не будут уважать и называть «безграмотными».