Подготовка ребенка к исследовательской деятельности, обучение его умениям и навыкам работы с информацией, исследовательского поиска становится важнейшей задачей современного образования. 

Работа по методу проектов превращает школу в консультирующий, планирующий, руководящий работой учащихся центр.

Работать с информацией разного типа, умение применять знания в нестандартных ситуациях, определять способ построения поставленной задачи, владеть(с учетом возрастных особенностей)приемами самостоятельного добывания новых знаний, работать в условиях поиска, умения ставить и обсуждать предположения, проводить небольшие исследования. Именно с этой целью в обучении используются проекты и исследования.