Статья поможет правильно организовать проектную деятельность на уроках, не только по английскому языку. В данной статье представлены этапы проектной деятельности. Методические рекомендации по ее организации. Даны примеры уроков, где используется данная методика.

Метод проектов ориентирован на самостоятельную деятельность учащихся – индивидуальную, парную, групповую, которую учащиеся выполняют в течение определённого отрезка времени. Осуществляется взаимодействие учащихся друг с другом и учителем, роль которого меняется от контролера до равноправного партнера и консультанта. Собирая и анализируя информацию, учащиеся делают устные и письменные сообщения, советуются друг с другом, спорят, чтобы прийти к одному мнению.