В данной статье приведены материалы из личного опыта работы преподавателя над применением приемов устного опроса на занятиях математики. Устный опрос является обязательной частью занятия по математике.   Применение различных приемов устного опроса активизирует работу студентов на занятии, повышает интерес к изучению данной дисциплины.   Хороший результат в усвоении студентами материала темы дает применение современных приемов устного опроса студентов. для развития основных компетенций хороши такие приемы как самооценка, взаимооценка результата труда студентов.