В связи с введением стандартов второго поколения перед школой стоит проблема активного и творческого восприятия знаний обучающимися.Метод проектов - это способ достижения дидактической цели через детальную разработку темы, которая должна иметь практический результат, т.е. должна являться либо интеллектуальным продуктом, либо материальным.При индивидуальном выполнении, эффективность данного метода заключается в такой организации обучения, при которой обучающийся приобретает знания в творческом процессе планирования.При групповой работе над проектом обучающимся предоставляется возможность не только выполнить посильное задание, но и учиться навыкам совместного труда.Сейчас наиболее реальным способом формирования мотивации обучающихся при работе с проектной технологией является обращение к действительно интересным для обучающихся проблемам, создание условий для самореализации и самоутверждения.