В данной работе предоставлен материал по работе над сочинением на основе наблюдений и своего опыта в 1  классе.Сочинение это творческая работа. В сочинении дети выражают свои индивидуальные склонности, интересы, вкусы, дают выход своему воображению. Ребенок должен жить в мире творчества. « Без этого,-- писал В.А. Сухомлинский,-- он запушенный цветок » К сожалению, речь детей часто бывает бедна, однообразна, непоследовательна, засорена различного рода ошибками и недочетами. Наиболее благоприятными условиями для составления творческих сочинений являются наблюдения природы и окружающей  жизни. В процессе наблюдения у детей появляется желание передать свои чувства и переживания. « В такие минуты—пишет Сухомлинский, мысль просится в слова» Он считал самыми счастливыми минутами те , в которых слово и мысль сливались в детской душе в « стремительный поток, рождая поэтический образ» В таких условиях каждый ребенок, найдя свое слово, может выразить мысль согласно своей логике осмысления взаимодействия предметов и явлений и сознательно применять правила при письме.