Данная статья поможет учителям начальных классов в работе с учащимися со сложной структурой дефекта для развития внимания на уроках и во внеурочное время. в этой статье предложены накопленные материалы, разработки, фрагменты занятий, описаны наблюдения за учащимися  1-3 классов со сложной структурой дефекта. Работа с такими учащимися требует повышенное развитие внимания на уроках, дополнительных мероприятиях, где развивается внимание, логика, мышление. Познавательная деятельность улучшается при развитии особых свойств внимания.