В настоящее время много внимания уделяется гуманизации образования, индивидуальному подходу к ученику в процессе обучения и воспитания, вниманию к каждому ребенку, созданию в школе атмосферы психологического комфорта.

Глубоко убеждена, что психически-комфортный коллектив, является трудоспособным, любые взаимодействия в нем, как при обучении, так и во время отдыха эффективны. Такой коллектив создает единую идейно направленную группу с ощущением семейного уюта, где существует взаимоподдержка и взаимопомощь. В таком классе естественно создаются все условия для полной реализации умений учителя, устанавливается климат взаимоуважения, ученики ведут себя свободно и не устают, с удовольствием посещают школу. У них возникает желание находиться вместе как можно больше времени, - это действительно спаянный, здоровый коллектив. В таком оптимально сформированном коллективе значительно повышается успешность и дисциплина.