Статья рассказывает об особенностях и различиях сюжета и повествования в стихах и прозе.Учитель литературы имеет дело со стихотворными и прозаическими произведениями. Необходимо уметь показать детям не только общность этих образно-художественных систем, но и отличие способов выражения авторской мысли в прозе и стихах.

Увидеть особенности композиции, сюжета, художественной речи в стихотворном и прозаическом произведении можно лучше всего при сопоставлении близких сюжетов. Выбираем тексты «программных писателей» - Пушкина и Толстого, их произведения разных жанров (поэма, повесть) «Кавказский пленник» Пушкина и «Кавказский пленник» Толстого.