Современное общество не стоит на месте, оно постоянно находится в стадии генезиса. Изменения потребностей нашего общества непрерывно связаны с образованием, ведь именно оно дает нам толчок для развития и усовершенствования своих возможностей. Работа, которая ведется в нашей школе, направлена на развитие личности, на то, чтобы ребенок, который приходит в школу имел право всесторонне развиваться. Именно поэтому мы должен создать условия для благоприятного развития личности, воспитать человека, который будет адекватно реагировать на изменения современного общества, сумеет приспособиться к его условиям и внести свой вклад в его развитие. Для осуществления этого ребенок должен находиться в постоянном поиске, нахождении чего-то нового, ранее неизвестного, либо известного, но не в полной мере. Исходя из этого, учитель должен построить образовательный процесс так, чтобы максимально сосредоточить свою деятельность и деятельность ученика на исследовании, потому что исследование становится ведущей деятельностью образовательного процесса