Школьники, участвуя в социальном проектировании, приобретают и совершенствуют: знания об основных социально-экономических институтах местного и федерального уровня; навыки анализа различных средств массовой информации и про- ведения социологических исследований; умения участвовать в дискуссии, обосновывать и отстаивать свою гражданскую позицию; самостоятельность в принятии решений; умение взаимодействовать с людьми, государственными и общественными структурами; навыки публичного выступления и подготовки различных информационных материалов. Одним из важных этапов работы над социальным проектом является его презентация на конкурсах социальных проектов. От того как будет представлен проект, зависит то, получит ли он дальнейшую поддержку, найдёт ли работа проектной команды отклик у местного сообщества, и наконец, как он будет оценен членами жюри конкурса. Процесс презентации (защиты) по технологии социального проектирования «Гражданин» включает в себя устное вступление, работу с информационным стендом, электронной презентацией и видео- материалами, обсуждение. Презентация социального проекта – это, прежде всего, демонстрация умения проектной команды эффективно сочетать в ходе выступления разные виды информации. В структуре презентации социального проекта выделяют четы- ре функциональные части, у каждой из которых свои задачи и средства: вступление, основная часть, заключение, ответы на вопросы