СВОЯ ИГРА «ИЗМЕРЕНИЯ. СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВА»ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ УЧЕНИКОВ
Предмет: | Физика |
---|---|
Категория материала: | Презентации |
Автор: |
Левченко Елена Владимировна
|
¢ Назовите 5 тепловых явлений за 1 минуту.
¢ Твёрдый кислород – это тело, вещество или явление?
¢ В двух бидонах было молоко. В одном бидоне молоко скисло, а во втором отстоялись сливки. В каком случае произошло физическое явление?
¢ Мел, медь, мёд, мера.
¢ Найдите лишнее. Почему?
¢ Часы являются измерительным прибором, а циферблат – шкала этого прибора. Имеет ли шкала одно определённое значения цены деления ?
¢ Почему у высокоточных стрелочных приборов стрелка постоянно колышется?
¢ Почему слипаются хорошо отполированные стеклянные и металлические пластины?
¢ Чем отличаются молекулы льда, воды и водяного пара?
¢ Почему капля оливкового масла не может растечься на площадь больше, чем 0,6 квадратных метров?
¢ Как известно рыбам необходим кислород. Глубина на которой они обитают составляет сотни метров. Как кислород туда попадает?
¢ Сколько кубических сантиметров в кубическом метре?
¢ 12 мужчин деревни ставили вплотную ступни одна к другой, а полученное расстояние, от «первого носка» до «последней пятки», делили на 12.Что за единица измерения получалась и зачем привлекать столько людей?
¢ Единица какой величины является баррель?
¢ Сторона одного квадрата меньше стороны другого квадрата в 2 раз. Во сколько раз отличаются площади этих квадратов?
¢ На дороге отмечено расстояние 100 метров. Как проще всего отмерить дистанцию 500 метров, ведя по дороге велосипед?
Мел оставляет след на доске, а белая пластмассовая палочка – нет. Почему?
Тип материала: | Презентация Power Point (ppt) |
---|---|
Размер: | 3.82 Mb |
Количество скачиваний: | 6 |