Білім беру саласы: «Таным», «Денсаулық», «Әлеуметтік»

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет: «Өзін-өзі тану»

Тақырыбы: Меносындай адаммын

Мақсаты: «Жақсылық ұғымдары туралы түсі туралы беру.

Дамытушылық: адамның жақсы қасиеттері туралы түсініктерін кеңейту..

Тәрбиелілік: адамгершілікке тәрбиелеу.

Көрнекілігі: дәптер, хрестоматия,ойыншық жүрекше

Әдіс-тәсілі:әңгімелесу, түсіндіру, сұрақ-жауап

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық

Қозғаушы

Шаттық шеңбері

Кел балалар күлейік ,күлкімен түлейік!

Күлкі көңіл ашады,

Күліп өмір сүрейік.

Амансың ба, Алтын күн

Амансың ба,Жер Ана

Амансыңбадостарым

Сендерді көрсем қуанам.

Балалар шаттық шеңберінде ұйымдасып тәрбиешінің сұрақтарына жауап беріп тұрады.

Іздену ұйымдастырушы

Әңгімелеу. «Ізгі сөздер»

Өлеңін оқу.

«Мен осындай баламын»

Дәйек сөз:«Жақсыдан үйрен,жаманан жирен»

Сергіту сәті:

Тыныштық сәті:

Балалар денелеріңді түзу ұстап, бастарыңды жоғары көтеріп, ыңғайланып отырыңдар. Көздеріңді жұмсаңдарда болады.Ауаны терің жұтып,еркін тыныс алыңдар. Өздерңніңтыныс алуларыңды бақылап,бақытқа,махаббат пен тыныштыққа толы таза, шипалы ауаның тұлабойларыңа толғанын сезініңдер. Ал енді көздеріңді ашсаңдар болады.

Дәптерменжұмыс:

-берілген суретті бояңдар,

Ғажайып сөз: «қайырлы күн!», «қайырлы таң!».

Балалар тәрбиешінің айтқанын мұқият тыңдайды.

Балалар сұрақтарға жауап береді.

көмек қолын аямау.

Балалар сергіту сәтін жасайды.

Балалар ойынды қызыға ойнайды

Балалар тыныштық сәтін орындайды.

Рефлексті

коррекциялаушы.

Қорытындылау:

Балалар қандай оқу іс-әрекеті болды?

Балалар бүгінгі сабағымыз сәтті өтті өйткені балалар біз жақсы қасиеттермен сыыйлы,сүйкімді боласыңдар.

Өзін-өзі тану.

Балалар тәрбиешінің айтқаның тыңдап, қуана отырады.

Білуі керек: шыншылдық өтірік айтпау,көмектесу.

Балаланың қолынан келуі: қамқор болу,адал болу.