"Театральное искусство и художественное слово" (Рабочая программа по внеурочной деятельности. 5 класс. ФГОС)
Предмет:
Русский язык и литература
Категория материала:
Конспекты
Автор:
Соболева Ирина Михайловна
Здесь была ссылка на работу "Театральное искусство и художественное слово" (Рабочая программа по внеурочной деятельности. 5 класс. ФГОС) автора Соболева Ирина Михайловна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Программа внеурочной «Театральное искусство и художественное слово» является программой художественно-эстетической направленности. С театральным искусством школьники знакомятся различными путями: на занятиях театрального кружка, при просмотре школьных инсценировок, читая книги, слушая беседы и доклады. Новизна программы состоит в том, что в процессе занятий учащиеся получают знания о выразительности речи, знакомятся с основными положениями реалистической игры на сцене и элементами сценической грамоты. Причины введения данного курса обусловлены необходимостью компенсировать недостаточное количество часов на лингвистические, культурологические и творческие практикумы базисной программы. Актуальность программы обусловлена и тем, что занятия театральным искусством, разнообразные по содержанию и форме, воспитывают у школьников эстетическое отношение к тому, что является прекрасным в быту, в природе и искусстве. Театральные инсценировки положительно влияют на развитие мышления и творческой фантазии учеников. Педагогическая целесообразность программы объясняется формированием высокого интеллекта духовности через мастерство. Программа направлена на то, чтобы через сценическое искусство приобщить детей к творчеству. Отличительной особенностью данной программы является интеграция различных видов деятельности (вокал, хоровое пение, актёрское мастерство). 3.Основная цель программы: Формирование творческой личности ребёнка средствами театральной деятельности, развитие эстетической отзывчивости, развитие творческого потенциала и общекультурного кругозора, способной активно воспринимать искусство. Поставленная цель раскрывается в следующих задачах: - формировать положительные эмоции, активизировать познавательный интерес, развивать интерес к сценическому искусству; - воспитывать доброжелательность и контактность в отношениях со сверстниками; - развивать дикцию, пополнять словарный запас; - работать над развитием музыкального слуха; - развивать творческие способности, воображение и образное мышления, навыки вежливого обращения с партнёрами по сцене; - освоить технические приёмов владения своим телом, умение держаться на сцене, совершенствовать гибкость и выносливость - способствовать патриотическому воспитанию учащихся.