Технологическая карта урока окружающего мира во 4 классе

Учитель: Капуш Валентина Сергеевна

Класс: 4

Предметная область: окружающий мир

Тема урока:Искусственное сообщество Сад, его обитатели.

Цели урока:

1.Сформировать целостное представление о исскуственном сообществе сада.

2. Воспитывать экологическую  культуру младшего школьника.

Задачи:

 Образовательные:

·        Актуализировать знания о искусственных сообществах

·        Познакомить детей с разнообразием растений и животных сада, взаимосвязи между  ними.

·        Выяснить значение сада для человека

Воспитательные задачи:

·        Формировать установку на  безопасное поведение в природе

Развивающие задачи:

Регулятивные универсальные учебные действия

·        принимать (с помощью учителя, со-регуляция) учебно-познавательную задачу;

·        планировать (в сотрудничестве с учителем, с одноклассниками, со-регуляция) свои действия в соответствии с решаемыми учебно-познавательными, учебно-практическими, задачами;

Познавательные универсальные учебные действия

·        осуществлять поиск учебной информации из рассказа учителя, из материалов учебника, собственных наблюдений объектов природы и культуры, личного опыта общения с людьми;

Коммуникативные универсальные учебные действия

·        строить речевое высказывание в устной форме;

·        кратко отвечать на вопросы, задавать вопросы;

·        вступать в учебное сотрудничество с учителем и одноклассниками, осуществлять совместную деятельность в паре, осваивая различные способы взаимной помощи партнёрам по общению;

·        проявлять доброжелательное отношение к партнёрам.