Техника и технология сельскохозяйственного производства
Предмет:
Технология
Категория материала:
Рабочие программы
Автор:
КАЙЫП САУЛЕ АЙДАРБЕККЫЗЫ
Здесь была ссылка на работу Техника и технология сельскохозяйственного производства автора КАЙЫП САУЛЕ АЙДАРБЕККЫЗЫ.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
Тема урока Техника и технология сельскохозяйственного производства Ссылка Учебник, интернет, слайды Основная цель Ученики ознакомились с видами основные теоретические сведения, основы почвоведения, характеристика основных типов почв, обработка почвы, почвообрабатывающая техника, удобрения, севооборот, мелиорация; Ожидаемые результаты Ученики знают.технологии выращивания цветочно-декоративных культур; Основная идея осенние работы на участке овощных и цветочно-декоративных растений. 4) приемы выращивания овощных и декоративных растений. Задания Объявление темы урока «Мотивировать учащихся к изучению темы» В начале урока на интерактивной доске демонстрируются картинки с деталями юрты Вопрос: что образуют все картинки вместе Объявляется тема урока Учащиеся предлагают разные версии, но в итоге приходят к общему выводу Индивидуальная работа Перечислить части юрты Ученики перечисляют части юрты в тетради Парная работа Сравнить перечисленные части юрты и дополнить друг друга. Работа на плакате Ученики сравнивают свои работы, советуются друг с другом, готовят презентации Просмотр видеоролика Ученики смотрят видеоролик . Вопрос: о чем говорится в этом ролике Ученики выражают разные мысли по поводу просмотренного фильма Работа в группе Разделение на группы: На четные и нечетные группы Распределение ролей в группах, обсуждение, подготовка презентаций Закрепление Группам предлагается написать на доске новые слова которые они узнали на сегодняшнем уроке Группы поочередно выходят к доске и пишут новые слова, каждый на своей стороне доски ОДО и ОО Оценивание одной группы Учащиеся оценивают одну наиболее на их взгляд хорошую презентацию стикерами (две звезды одно пожелание) Таксономия Блума Учащиеся отвечают на вопросы по таксономии Блума