Технологическая карта конструирования интерактивного урока Решение задач на закон Ома для участка цепи, последовательное и параллельное соединение проводников
Предмет: | Физика |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Буденная Анна Викторовна
|
Тема урока
Интерактивный урок по теме Решение задач на закон Ома для участка цепи, последовательное и параллельное соединение проводников
Актуальность использования активных (ИМО)
· -Наглядность и экономия времени за счет заранее подготовленного материала.
· -Эффектное и занимательное разнообразие форм урока.
· -Зрительное восприятие способствует лучшему усвоению материала и разнообразит урок.
Цели урока
Ø Закрепить изученный материал путем решения задач
Задачи урока
обучающие
развивающие
воспитательные
повторение и обобщение знаний о законе Ома для участка цепи, закрепить навыки решения задач: расчетных и качественны, практических;
расширение кругозора учащихся о выдающихся людях, развитие умения коллективной работы в сочетание с индивидуальной; развитие чувства товарищества и взаимовыручки.
Развить личные качества учащихся: аккуратность, внимание, усидчивость;
Воспитывать культуру общения при работе в группах
Формируемые компетенции
-Информационная
-Коммуникативная
-Учебно-познавательная.
Вид используемых на уроке средств ИКТ
Презентации в MSPowerPoint, ресурсы Интернет; универсальные средства (мультимедийный компьютер, проектор, интерактивная доска), печатные текстовые материалы для работы на уроке
Необходимое аппаратное и программное обеспечение
Мультимедийный компьютер, проектор, интерактивная доска
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 31.68 Kb |
Количество скачиваний: | 7 |