По требованиям ФГОС необходимо овладеть различными технологиями как при ведении урока, так и при подготовке к нему. Всё чаще в литературе упоминаются УУД( универсальные учебные действия» чтобы чётко спланировать урок технологическая карта помогает исходя из поставленных целей решать какие действия выполняет учитель, какие действия выполняют ученики. В географии огромные возможности для формирования самых различных качеств личности. В данном уроке на тему«Рельеф Республики«не только успешно усваиваются знания о формах рельефа, дети в процессе выполнения аналитических рассуждений приходят к выводу о взаимосвязях природных компонентов. Тот факт, что на уроке постоянное сочетание индивидуальной и групповой работы, приводит к воспитанию коммуникативных качеств. В презентации к урока используются фотографии различных форм рельефа и фотографии детей, которые сажали деревья, чтобы остановить рост оврага. Рассуждения детей, почему необходимо бороться с оврагами, приводит их к выводам решения социальных проблем.