Урок окружающего мира в 3-м классе

Тема: Животноводство

Тип урока: изучение нового материала

Цели: формировать представление о животноводстве, его отраслях.

Задачи: познакомить учащихся с животноводством – отраслью сельского хозяйства, его ролью в экономике; обобщить знания учащихся о растениеводстве; актуализировать знания о домашних животных; помочь выявить особенности животноводства;  расширять и углублять природоведческие знания учащихся; развивать наблюдательность.

Планируемые результаты:

Предметные:

·         классифицировать домашних животных селькохозяйственных животных;

·         иметь представление о роли животноводства в экономике;

·         иметь представление о труде животноводов;

·         понимать взаимосвязь растениеводства, животноводства и промышленности

Метапредметные:

·         понимать учебную задачу урока, стремиться ее выполнить;

·         оценивать достижения на уроке;

·         формулировать определения;

·         работать в парах, составлять рассказ по фотографиям и по плану, осуществлять самопроверку;

·         устанавливать взаимосвязи;

·         интервьюировать работников сельского хозяйства.

Личностные:

·         проявлять целостный, социально ориентированный взгляд на мир;

·         проявлять навыки адаптации в динамично меняющемся мире;

·         определять личностный смысл учения;

·         проявлять навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях.

Межпредметные связи: технология (зоопарк)

Ресурсы урока: учебник, часть 2; рабочая тетрадь, часть 2; электронное приложение; интерактивная доска; карточки для индивидуальной работы; фотоматериал.