Технологическая карта по литературному чтению в 3 «Б» классе

Учитель:Сигаева Лилия Сергеевна

Класс: 3б

Предметная область: филология ( литературное чтение)

Тема: И.А. Бунин «Листопад»

Тип урока:урок изуче­ния и первич­ного закреп­ления знаний

Цель: наблюдение за эмоцио­нальной окрашенностью лирического произведе­ния; использование различных приемов вы­разительного чтения; повторение знаний о сравнении и рифме.

Планируемые результаты:

Предметные:

-       Читать произведение с соблюдением норм ли­тературного произноше­ния, правильным инто­нированием, использо­ванием логических уда­рений и темпа речи, вы­ражая таким образом понимание прочитанного;

Личностные:

-       Понимать и любить живую природу, бе­режно относиться к ней, испытывать эсте­тические чувства на основе знакомства с художественной куль­турой;

Метапредметные:

-       Планировать собствен­ные действия и соотно­сить их с поставленной целью; учитывать вы­деленные учителем ориентиры действия при освоении нового художественного текста.

Методы обучения: объяснительно – иллюстративный, деятельностный, репродуктивный, словесный.

Межпредметные связи: окружающий мир, русский язык.

Ресурсы: учебник Э.Э.Кац. Литературное чтение.