Технологическая карта повторительно -обобщающего урока по теме "Решение задач на прямую и обратную пропорциональность" составлена в рамках ФГОС второго поколения.

Урок-путешествие в город Пропорция.Посещая музей учащиеся знакомятся с некоторыми историческими фактами,решают старинные задачи из учебника "Арифметика"Л.Ф.Магницкого.

В районе новостройки и в столовой ребятам предлагается решить практико-ориентированные задачи на прямую и обратную пропорциональность, использовались различные виды работ: устная индивидуальная,групповая,самостоятельная с последующей проверкой. В конце урока проводится рефлексия.